Utilizando la expresión booleana en OPAC

Buscar todas las palabras (AND)
Para buscar todas las palabras de una expresión de búsqueda, basta con escribir cada una de ellas dejando un espacio de separación.

Por ejemplo, si se ingresa la expresión de búsqueda MÚSICA CLÁSICA, SIAB interpretará el espacio con blanco como un AND, y por lo tanto, buscará aquellos registros que contengan la palabra música y clásica.

Buscar alguna palabra (OR) Para buscar algunas de las palabras ingresadas en la expresión de búsqueda, es necesario utilizar la cómo para indicar el operador OR.

Por ejemplo, si se ingresa la expresión de búsqueda MÚSICA, CLÁSICA, SIAB interpretará la coma como un OR, y por lo tanto, buscará en los registros aquellos que contengan la palabra música o clásica.

No buscar una palabra (NOT) Para evitar buscar un registro que contenga cierta palabra, es necesario anteponer un guión (-) a ésta.

Por ejemplo, si se ingresa la expresión de búsqueda MÚSICA-CLÁSICA, SIAB interpretará el guión como un (NOT) y regresará todos aquellos registros que contengan música, pero que no contengan la palabra clásica.

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Total de registros encontrados: 14
Mostrando resultados del 1 al 10
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1.
BFI
Escuelas sin fracasos / William Glasser.
Autor(es): Glasser, William, 1925-..
Clasificación: LB885 G548
Datos de publicación: Buenos Aires : Paidós, 1969.


2. Repitencia en la escuela primaria [texto] : un estudio de la escuela rural de Honduras / Noel McGinn ... [et al.].
Autor(es): McGinn, Noel..
Clasificación: LA456 R425
Datos de publicación: [S.l.] : BRIDGES, 1992.


3.
BFI
El Desnutrido escolar : dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana / Inés Cristina Rosbaco.
Autor(es): Rosbaco, Inés Cristina.
Clasificación: LB1060 R789
Datos de publicación: Santa Fe, Arg. : Homo Sapiens, c2005.


4.
BFI
Fracaso escolar y desventaja sociocultural : una propuesta de intervención / Tusta Aguilar García ... [et al.].
Autor(es): Instituto de Estudios Pedagógicos Somasaguas. Aguilar García, Tusta.
Clasificación: LB3051 F798
Datos de publicación: Madrid : Narcea, 1998.


5.
BFI
Indefensión aprendida y rendimiento académico [CD Rom] / Luis Enrique Amaya, Elida María de Fátima Hernández, Sofía Quintanilla.
Autor(es): Amaya, Luis Enrique. Hernández, Elida María de Fátima. Quintanilla, Sofía..
Clasificación: T 5647 3
Datos de publicación: San Salvador, El Salv.: [s.n.], 2004
Disponible dentro del campus universitario en formato PDF bajo licencia cc-by-nc-nd


6.
BFI
Análisis del problema del fracaso escolar [texto] : diseño metodológico para una investigación empírica del mismo, en el nivel de 3er. ciclo de educación básica / Carlos Joaquín Samayoa Leiva.
Autor(es): Samayoa Leiva, Carlos Joaquín..
Clasificación: T 171
Datos de publicación: San Salvador, El Salvador : [s.n.], 1977.
Disponible dentro del campus universitario en formato PDF bajo licencia cc-by-nc-nd


7. La construcción del éxito y del fracaso escolar [texto] : hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar / Philippe Perrenoud.
Autor(es): Perrenoud, Philippe..
Clasificación: LA11 P455
Datos de publicación: Madrid : Morata, 1996.


8.
BFI
Evitando el fracaso escolar : relación entre la educación preescolar y la primaria : Informe del Seminario sobre Investigación Preescolar celebrado en Bogotá, Colombia, mayo 26-29, 1981.
Autor(es): Seminario sobre Investigación Preescolar (1981 : Bogotá, Colombia).
Clasificación: LB1140.A13 S471
Datos de publicación: Ottawa, Can. : IDRC, c1983.


9.
BFI
Preventing school failure : the relationship between preschool and primary education : proceedings of a workshop on preschool research held in Bogotá, Colombia, 26-29 may 1981.
Autor(es): Workshop on Preschool Research (1981 : Bogotá, Colombia).
Clasificación: LB1140.A13 W926
Datos de publicación: Ottawa, Can. : IDRC, c1983.


10. Trastornos escolares [texto] : detección-diagnóstico y tratamiento / Mariana E. Narvarte.
Autor(es): Narvarte, Mariana E..
Clasificación: LC4704 N238
Datos de publicación: México : GIL, c2001.


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